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Refugiados A Siria en una escuela libanesa. Crédito de la imagen: DfID[/caption]
[destacado] Enseñanza que se imparte durante una crisis puede ser un factor crucial en ayudar a los niños a hacer frente. [/standout] Como muchos, la imagen de un joven sin vida muchacho sirio ha sido grabada en mi memoria. La manera en que él estaba acostado en la arena, pensé que se parecía a un niño dormido. En el universo alterno donde mi mente funciona a veces, me encontraba imaginando le en el pecho de su padre, en lugar de la fría arena de esa playa turca.
Su imagen me llevó a los niños que había conocido durante su visita a ciudades en la frontera sirio-turca apenas unas semanas antes. Pensé en un muchacho de no más de 12 años que había perdido una cuarta parte de su cráneo a ataques aéreos en Alepo. Pese a la evidente violencia que había sufrido, él sonrió genuinamente y fue muy contentos de practicar a su inglés, dada la cantidad de tiempo que había estado fuera de la escuela. ¿Su familia tratar el peligroso viaje mismo que ese pobre niño se había ahogado? Todavía sonreía, años a partir de ahora, si su vida se quedó paralizada por el conflicto?
He estado presionando para considerar cómo podemos hacerlo mejor. Como una comunidad global, ¿cómo podemos trabajar para mejorar el bienestar de los niños del mundo? La mayoría del reciente discurso sobre este tema se ha centrado en la reforma de la inmigración y las políticas que pueden acomodar a los refugiados en un sentido inmediato. Apoyo plenamente estas discusiones pero también defiendo más planificación estratégica y políticas que dan atención a objetivos de cortos y largo plazo.
Paramount para el bienestar de los niños proporciona refugio seguro de daño. Sin embargo las necesidades de los niños que han sufrido desplazamiento y conflicto violento no terminan allí. Muchos requieren servicios para ayudarles a mitigar los efectos de la violencia, ofrecer espacios seguros para curar y les da habilidades y esperanza para el futuro.
[destacado] Para verdaderamente ayudar a los niños, refugio y cuidados a largo plazo es necesario. [/standout] Para lograr esto, organizaciones como las Naciones Unidas y ONG internacionales ofrecen "educación en situaciones de emergencia", que proporcionan a los niños cuidado vital durante y después del conflicto. Enseñanza que se imparte durante una crisis puede ser un factor crucial en ayudar a los niños para hacer frente a los acontecimientos recientes, mientras dándoles habilidades esenciales para el futuro.
Durante una crisis, una escuela puede proporcionar estabilidad para un niño. Médicos a menudo se pueden acceder a los servicios, las comidas escolares se convierten en una fuente de alimento garantizado y maestros y personal obtener la posibilidad de daño psicológico de la dirección.
Más allá de su importancia como una forma de ayuda humanitaria, educación también ofrece un camino hacia la recuperación y desarrollo a largo plazo. A través de la educación, los niños pueden elegir rutas de vida productiva más que sintiendo la presión para unirse a los grupos armados. Adquieren habilidades y credenciales necesarias para seguir adelante. En estos casos, la educación es clave para romper los ciclos de conflicto y ofreciendo esperanza para el futuro.
Pero atención para los niños es sólo una consideración marginal de la comunidad internacional. En la actualidad, menos del 2% de los fondos de ayuda humanitaria se señala a la educación en situaciones de emergencia. Dado el hecho de que los refugiados permanecen en los asentamientos 'temporales' para un promedio de 17 años, esto significa que toda una generación de niños podría ser perdido.
En Siria, muchos han sido ya fuera de la escuela por más de cuatro años. Estos niños están siendo privados de un futuro y a la izquierda para remediar el impacto del conflicto en su propio. Cada vez más, los padres desesperados intentan viajes mortal para encontrar seguridad y promesa para sus hijos.
Para verdaderamente ayudar a los niños afectados por conflictos, refugio y cuidados a largo plazo es necesario. Las Naciones del mundo necesitan al mismo tiempo revisar las políticas de inmigración mientras cometer también apoyo inmediato a un Fondo Mundial para la educación en situaciones de emergencia. Este momento debe ser significativo. Tenemos que hacer mejor.
