[vedette] Amis dans les écoles partout dans le monde a rapporté les enfants qui n’avaient jamais manifesté aucun intérêt dans la presse ou politique, poser des questions sur la vidéo. [/standout] Après plusieurs semaines dans le train de la critique, j’ai tout à coup réalisé le génie invisible de la campagne 2012 de Kony : elle nous a donné une raison d’être fiers de nos jeunes à nouveau. Avez-vous remarqué ?
Nos enfants – ceux qui nous critiquent constamment pour être branché sur le téléphone, ne pas de tirant leur pantalon et ne pas écouter ou – juste se levait par millions et qu'ils veulent aider les enfants africains, qu'ils n’ont jamais rencontré. J’ai entendu un Bravo ?
OK, l’organisation qui a facilité cette révolution est erronée, et est donc leur message. Ils ont pris un très complexe situation, simplifiée, a ajouté regrettable schmalz émotionnel et il a secoué vers le haut, en insultant tout le monde dans le processus. Mais pouvons nous un instant laisser ce pass ? Ce film a été visionné par plus 100 millions de personnes, et si nous ne savons pas le nombre exact, nous savons qu’une proportion énorme était jeune. Des millions d’enfants ont vu et parlé, un documentaire d’une demi-heure sur une guerre obscure, à peine signalés dans un pays peu d’adultes puisse trouver sur la carte. Que cela nous apprend ? Que nos enfants ne s’intéressent seulement à leurs pairs dans d’autres pays – ils se préoccupent passionnément. Que nos enfants veulent être de bonnes personnes. Qu’il est temps que nous les avons aidé.
Dans 1994 800 000 rwandais ont été piratés et brûlés vifs en 100 jours. Lorsque la tête de Human Rights Watch aux Etats-Unis appelé le département d’Etat pour demander pourquoi le gouvernement américain ne faisait pas plus, on lui a dit : « Il faut faire plus de bruit. »
Mais comment faire plus de bruit de choses Qu'on ne sait pas se produisent ? Nous comptons presque totalement sur deux ensembles d’institutions pour nous dire tout : les écoles et les médias. Aucun n’est au service du public bien tout à l’heure. Malgré les efforts déployés par de nombreux enseignants de héros et les chefs de l’école, l’éducation est façonnée par pensée emporte-pièce et sans remord disposer de données, tandis que les empires médiatiques, grâce aux classements et ventes, remplissent nos écrans et nouvelles se dresse avec pap de célébrité ou de rapports de l’étranger qui vient ne semblent pas réels.
Les deux permettent de jeunes vers le bas.
[vedette] Nos enfants ne se soucient que leurs pairs dans d’autres pays, ils se soucient passionnément. [/standout] Comment avons-nous fait quand KONY 2012 est sorti ? Nos chroniqueurs et les dirigeants des médias prévoyaient une analyse claire et un aperçu utile ? Nos professeurs a-elle cessé d’enseigner à l’épreuve pour longtemps assez pour avoir une bonne conversation et d’aller au-delà d’une vente de gâteau ? Dans quelques, oui cas merveilleux, mais dans la grande majorité, aucun. Et pourquoi devraient-ils ? C’est à peine un gagnant avec les cotes examen de planches ou de médias. Donc tout le monde se rabat sur Google, la BBC a été une tendance sur Twitter ; sur la Culture-décideurs et les responsables politiques qui ne savaient pas quoi dire. Je parie, qu'expert de la plupart des ménages résidents Dîner-table a moins de 18 ans.
Pourquoi ne pas nous, juste pour une fois, écouter ces jeunes gens ?
Il y a dix ans j’ai commencé à écrire et enseigner des cours sur les questions mondiales. La réaction de mon premier cours de 17/18 ans m’a choqué – ils étaient vraiment en colère. Pourquoi avaient il jamais dit ça avant ? (Ils étaient encore sous le choc de la nouvelle que le Président Bush ne fréquentait pas le sommet de la terre, puis qui aura lieu à Johannesburg.) Tout comme ils entraient dans la vie adulte, vote et payer des impôts, on leur a dit combien ils ne savaient pas. Personne n’aime le sentiment stupide. Donc nous avons déployé nos manches haut et obtenu commencé : la pauvreté, la santé publique mondiale, situations d’urgence complexes institutions internationales.
Puis nous avons pris un peu plus loin et trouvé les gens chez nos voisins qui étaient les experts : les communautés de réfugiés et des immigrants, des fonctionnaires locaux de logement, ces faibles revenus sur. Il n’y a aucune classe mieux que la communauté et pas plus puissante ressource que les gens racontent leur propre histoire. Chaque année je demande à mes cours si je dois exécuter la classe encore une fois. Chaque année ils disent oui ; des cours comme ça devraient être obligatoires. Il faut savoir que les marchands de cinq armes albums dans le monde sont les cinq membres permanents du Conseil de sécurité de l’ONU. Tout le monde devrait savoir que plus de 20 000 enfants âgés de moins de 5 ans meurent chaque jour de la pauvreté. Apparemment il surprend notre magnats des médias et des planificateurs de programmes jeunes soucieuses de ces choses.
Nous ne pouvons pas enseigner tout – le monde est une grande place, après tout. Rédaction de curriculum et planification des cours n’est pas sur la couverture de tous les faits, il s’agit de développer des compétences et des habitudes d’esprit qui permettent aux jeunes de comprendre les événements et les situations pour lesquelles ils n’ont pas été spécifiquement préparés. Donc si ils avaient un sens des questions sur le continent africain, ou du fonctionnement de la CPI, ou de comment les guerres civiles ont tendance à mettre l’accent sur les ressources, pas de frontières, alors ils seraient mieux équipées pour constater que tandis que Kony doit impérativement être derrière les barreaux, approche de Invisible Children est insouciante et irresponsable.
Mais n’oublions pas que les enfants invisibles sont experts, sur les médias sociaux et nos enfants. Donc plutôt que de diaboliser Jason Russell et son équipe, pourquoi ne nous essayons d’apprendre d’eux. Voici quelques choses qu’ils a fait droit :
- Faire apparaître les enfants invisibles en racontant leurs histoires.
- Réduire la distance entre « eux » et « nous » en réunissant des gens
- Habiliter et défier les jeunes du monde entier à agir
- Confiance des jeunes aux soins
