Le Réseau des Organisations du Secteur Educatif du Niger (anglais : réseau des Organisations du secteur éducatif au Niger, ROSEN) vise à faciliter l'émergence et le renforcement des capacités des structures membres en plaidoyer et milite pour l'accès, pour tous, à un universel, une éducation gratuite et de qualité. Cela se fait par le biais de la mobilisation de l'opinion publique, l'échange d'informations et d'expériences, ainsi que l'établissement de partenariats durables. Créé en 2001 avec 14 membres fondateurs, ROSEN a actuellement 44 membres, ONG et associations participant dans le secteur de l'éducation.
Le CEN (à la suite de la dernière Assemblée générale) et le personnel de ROSEN ont une parfaite compréhension de leurs rôles et responsabilités au sein de la structure. Leurs plans d'action sont élaborés et examinés de façon régulière ; ils reflètent le plan stratégique du réseau et de planification des activités est orchestrée conjointement par le CEN et le personnel. Le réseau a signé des contrats de travail avec l'ensemble du personnel ; des réunions internes avec le personnel et les membres du CEN sont réguliers et participative. Le mécanisme de suivi en place sur les activités du personnel est destiné à améliorer leurs capacités afin de mieux répondre aux objectifs de ROSEN. Le personnel est composé de femmes et d'hommes qui ont les compétences nécessaires à la réalisation de ses missions. La relation entre le CEN et le personnel est participative et transparente, avec un système de délégation de pouvoir reconnu par les textes législatifs.
ROSEN soutient l'engagement de la société civile dans le dialogue national et international sur la pauvreté, la pandémie du VIH/sida, l'égalité des sexes, la mobilisation des ressources et la culture d'une citoyenneté responsable.
Objectifs de ROSEN sont :
- de contribuer au développement de l'éducation au Niger
- pour faciliter les contacts et promouvoir la solidarité entre les membres de la communauté
- faire pression pour la capitalisation, l'amélioration et la diffusion des connaissances méthodologiques acquises par ses membres
- pour renforcer les capacités techniques et organisationnelles ainsi que les capacités de gestion de ses membres
- développer un partenariat avec l'Etat et les autres acteurs oeuvrant pour le développement
- pour développer la recherche en éducation
- à promouvoir l'équité et l'égalité entre les hommes et les femmes
- de contribuer à l'amélioration de l'efficacité interne et externe du système éducatif
- d'harmoniser les actions des organisations membres sur un court, moyen et long terme
- de contribuer à la réalisation des objectifs de développement du Millénaire (ODM), et en particulier les objectifs de l'EPT (Education pour tous)
- pour lutter contre la corruption, la fraude et le VIH/sida dans les écoles
